Begleitmaterial
Film im Unterricht – methodisch aufbereitetes Begleitmaterial zu den Kinderfilmen des Monats
Die Nutzung der audiovisuellen Medien Film und Fernsehen gehört für die meisten Menschen zum Alltag. Auch für viele Kinder und Jugendliche ist der Konsum bewegter Bilder nicht nur selbstverständlicher Teil des täglichen Lebens, sondern eines ihrer wichtigsten Leitmedien, aus dem sie einen großen Teil ihrer sozialen Orientierungen beziehen.
Auch an den Schulen muss der bessere Umgang mit den Medien geübt und praktiziert werden. Viele denken dabei jedoch eher an das Fernsehen und das Internet, weniger an den Kinofilm. Dabei fand Film in den letzten Jahren verstärkt Eingang in die Rahmenlehrpläne Berlins und Brandenburgs. Bereits in der Grundschule soll der Umgang mit Spielfilmen den Erwerb von Medienkompetenz fördern.
Geordnet nach Filmtitel finden Sie hier pädagogisches Begleitmaterial und Filmhefte zur Vor- und Nachbereitung des Kinobesuchs. Das Begleitmaterial gibt Hinweise für den Einsatz des Films im Unterricht, greift die inhaltliche Problemstellung auf, enthält Erläuterungen zur Filmsprache und -ästhetik, wirft Fragestellungen auf und regt zu Diskussionen an.
